第5课：视觉化的表现消费者的问题 - 5小时学会顶级4A公司内部创意方法 - 平面设计学院 - 勤学网

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5小时学会顶级4A公司内部创意方法

5.1小时基础入门讲师：玄彬的玄

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第一章：创意是什么 / 创意的表现都有哪种 / 旧元素＋新组合: 1.1 创意是什么 / 创意的表现都有哪种 / 旧元素＋新组合。
本节时长：20分钟1.什么叫创意以及创意概念； 2.创意到底是怎么来的，它跟策略是什么关系。; 1.2 创意是什么 / 创意的表现都有哪种 / 旧元素＋新组合。
本节时长：21分钟1.借鉴创意都借鉴什么； 2.创意都从一个点出发，那围绕这个点的元素到底是怎么想出来的。
第二章：想创意的十二种方法: 第1课：基本信息变得有趣
本节时长：26分钟1 基本信息都包含什么； 2 基本信息都有哪几种方式以及怎么找到基本信息。; 第2课：寻找不同的观点
本节时长：24分钟1.观点的概念以及它的应用； 2.产品功能点都很相似的情况下怎么运用这个方法形成区别。; 第3课：创造新媒体以及改造旧媒体
本节时长：24分钟1.找到一个点，把这个点用特殊媒体放大； 2.传统媒体的改造以及根据产品特点制造应用场景。; 第4课：把消费者的遇到的问题戏剧化的呈现
本节时长：20分钟1.泰国创意人到底是怎么思考问题； 2.制造意料之外，情理之中。; 第5课：视觉化的表现消费者的问题
本节时长：19分钟1.利用视觉元素，把问题直接展现出来； 2.视觉化不是夸张，而是把问题放大。; 第6课：使用产品前后的对比
本节时长：19分钟1.利用对比方式，把产品利益点突出； 2.三种不同对比方法的表现。; 第7课：讲故事
本节时长：30分钟1.想故事的俩种展现方式； 2.怎么样基于一个故事加入新的观点。; 第8课：产品本身是个图案
本节时长：20分钟1.打造视觉锤的方法之一； 2.怎么利用产品本身作为视觉符号。; 第9课：突出产品个性
本节时长：18分钟1.打造视觉锤的方法之二； 2.怎么利用产品的LOGO，符号，已经名字本身作为视觉符号。; 第10课：滑稽模仿已知事物
本节时长：19分钟1.滑稽模仿对象都有哪些； 2.怎么利用他们为自己的产品宣传。; 第11课：让消费者成为主角
本节时长：20分钟1.把消费者打造成英雄； 2.广告的主角就是普通人。; 第12课：视觉化的夸大产品的特点
本节时长：25分钟1.利用产品的特点视觉化的放大； 2.夸大都有哪些表现； 3.通过自己测试了解12种方法的运用情况。

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